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突破听读写译四大难关(二)

2005-08-31 00:00   我要纠错 | 打印 | 收藏 | | |

  “多”管齐下,提高听力

  突破听力难关,获取较高的听力成绩,无疑是取得考研英语优良成绩的保证。听力的培养不能急于求成,要尽量提前做好考试准备。我们认为,提高听力的关键在于平时多听、多看、多说、多写,养成眼、耳、口、手并用,多管齐下的良好的外语学习习惯。必要的时候,再加上手的活动,边听录音边做记录,效果会更好。听力练习可结合各种听力训练教材、电台、电视英语节目等等。“眼见为实”,通过看实况情景,有助于加强听力理解的准确性;通过说,可以重复听到的内容,起到复习巩固的作用,顺带也为复试口语作了准备;通过写,可以训练速记的能力,捕捉转瞬即逝的信息。更重要的是,一定要将听懂了的东西落到实处,形成正确的文字。因为我们在阅卷中发现,不少考生听懂了考题,可拼写却成了问题。如2003年考研英语听力理解需要写出的几个答案:textiles,constructively,psychologist都是比较难写的单词,而一些较为容易的单词concerts,absence,separation等一不小心就会拼写错,误写成comcerts,conserts,concorts,absent,abcence,absince,saperation,saparation,separition等,甚至连最简单的themselves,也有人错拼写为themselve,theirselve,theirselves等等。由此可见加强平时基本功训练的必要性。

  当然,除了大量的练习之外,掌握必要的听力应试技巧也是很有必要的。通过努力,自己给自己定一个听力要达到的得分目标:基础好的考生应当争取14分以上,为总体高分奠定基础;基础一般的考生力保10分,不至于过多地拉后腿;基础差的考生也绝不要放弃,哪怕稍许能听懂一点,也要尽力而为,拿一分算一分,以减轻后面各题的得分压力。

  有的放矢,突破阅读

  阅读可以说是考研的重头戏,从很大程度上讲,考研成败在此一举。阅读的分值比重大,复习时可以阅读为重点,带动完型填空和英译汉,同时兼顾听力和写作。对于考生在阅读中出现的主要问题,归纳起来有三种情况:一是读不懂,二是速度慢,三是准确率低。考生应针对自己的具体情况作相应的复习准备。

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