问：为什么职业英语是高等教育英语专业教学大纲中要求开设的课程？

　　答：在商贸类大学里，职业英语是一门必修课。开设该门课程的目的是让学生掌握国际商务中的必要英文实用技能。

　　加入世贸组织以来，中国的对外贸易与日俱增。各外贸公司和外资企业纷纷招兵买马，准备借中国市场的繁荣期大干一场。那些既了解商务运作又懂外语的专业人才成为人才市场上的“抢手货”。

　　问：学生对职业英语课有什么要求？

　　答：为了解学生们对职业英语教学的要求，华南理工大学在上百名学生中进行了调研。

　　结果显示，学生们对职业英语的了解相当有限。他们认为，职业英语课是另一形式的口语课，目的是提高商务情境下的英文口语水平。学生们根本不知道将在职业英语课上学到什么或该怎样学习，也不知道职业英语将对他们未来择业产生何种影响。

　　关于如何改进职业英语教学，他们建议在课堂上增加互动训练和商务背景知识。

　　几乎所有学生都承认，职业英语对择业十分重要。然而，多数学生认为他们使用英语解决商务问题的能力较差。

　　问：职业英语能为学生带来什么好处？

　　答：职业英语不只是狭义上的外贸或涉外商务中使用的英语，而是涉及到银行、金融、IT、制造乃至政府机关等各行各业的综合性英语。英文是上述行业中普遍使用的工作语言。在中外雇员一起工作的公司里，英语更是各国员工间交流的工具。

　　职业英语帮助他们学会在工作情境下使用英语。如今的大学生在课堂上学到的英文比较教科书化，学习英文也多以应试为目的，很少把英语和他们毕业后将从事的日常工作联系起来。

　　一个例子可以说明学生们多么缺乏运用英语处理实际问题的能力。在课堂上，学生们可以积极讨论理想、爱情、家庭、教育、改革等话题。但是当他们接到外国人打来的电话时，却完全不知道该如何应对，更谈不上在公司里和外国同事用英语交谈，解决工作中的问题了。

　　职业英语课为学生提供了极为贴近现实的练习英语的机会。课程设置是任务式的，例如找一份文件，安排客户会面，回答业务咨询，向国外公司订购产品等。总之，任务的核心是用英语处理商务。通过任务式职业英语课的培训，学生们的语言水平得到提高，在就业市场上的竞争力加强。职业英语成了帮助学生找到心仪工作的工具。

　　问：博思作为职业英语的一种，有哪些过人之处？

　　答：博思在全球商界享有盛名，是世界公认的英语水平证书。世界上有30多个国家的公司和机构使用博思作为招聘、培训和水平认证的标准。

　　博思有助于提高学生使用职业英语进行沟通和交流的能力。与课堂英语相比，职业英语更为贴近实际，学生们得到使用英语解决实际问题的机会。博思考试以及备考前的准备不仅帮助学生们获得一张广受认可的英语水平证书，更有助于提高他们的英文水平。