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敞开心扉,笑对沉浮 带着信心上考场

2006-2-25 15:32 drfe/你来我网-考研社区 

  很多同学做英语考卷的时侯,总会遇到时间不够的尴尬,阅读老是看不完。最后留给写作的时间就少得可怜,文章匆匆开篇,草草收笔,往往阅读没做好,作文得分也不高。要解决这个问题其实并不难,只要能提高阅读的速度,一切就迎刃而解。可如何才能提高阅读速度呢?这就涉及到阅读的效率与策略的问题了。我可以把自己的经验介绍给大家。

  第一轮 英语的第一轮复习目的是为备考铺垫一个扎实的基础。

  第一轮耗时较多,基本每天要6 ~7个小时。我在第一轮里每天背2个小时的词汇,做2~3个小时的阅读,听2个小时的英语。

  这一阶段,我主要使用“轻轻松松背单词”软件来背记单词,使用世界图书出版社的120篇来训练阅读,虽然考生对这本书褒贬不一。我个人 认为,这本书对于培养语感,开拓视野是很有帮助的,但是难度的确偏高,大家可酌情使用。

  要提醒大家的是,无论你使用那种方法,关键是要坚持下来,这是整个英语的复习的基础。

  第二轮 英语第二轮复习的目的是针对考试的要求进行专项训练,培养考试技能。

  这个阶段我基本上是通过阅读来巩固词汇,并重点做真题。我整整化了两个月的时间来研究真题。真题的阅读部分对我应试水平的提高帮助很大,从开始3篇8个到后来控制在4个左右。一般我做一套阅读真题和分析题目要分四步进行:

  第一步,我按照标准的要求的时间大约1个小时做完2篇阅读,把不认识的单词化出来,当时一定不能查字典,按照对答案,给自己打分。

  第二步,我会对阅读材料进行精读,决不防过任何一个自己不懂的单词,一定要通篇弄明白,同时把不认识的单词搞懂后抄在本子上。

  第三步,分析题目和选项,看看题目和选项是如何设计的,标准答案通常有什么特点,比如选项中有阅读材料中原句出现的,一般不是正确选项,因为答案需要你推理后才能得出来,太明显的一定是陷阱。命题是有一定规律的,要学会自己观察和总结这些规律。

  第四步,朗读阅读材料。朗读能够检验你是否完全理解阅读材料。同时对听力和语感的培养都是很有帮助的。一般我看书累了就会到教室外面朗读一会儿精读过的材料。

  对于阅读材料中不理解的词汇一定要搞懂,反复的看,因为这些词汇很可能出现,今年考试做阅读题的时候,我觉得很多单词都在以前的材料中用过,甚至有一句谚语也曾经在以前的考题中出现过,当时,一看似曾相识,心里一下就轻松多了。

  第三轮 英语第三轮复习的是调整状态,保持感觉。

  到了1月份后我没有在英语上花太多的时间,基本上是隔一天做一套模拟试卷。这个时候大家应该选和真题难度接近的题目来训练,这样能够及时看出自己有那些不足,同时也不会打击自己的信心。

  记住一定要带着信心上考场。

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