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GMAT逻辑讲义(2)

2006-07-09 16:27

  六。完成一段话“题型”

  找答案需满足:1)在句子意思上满足原文,特别是可将最后一句话补全

  2)答案必须和原文前半段描述有关系

  例:第二册:P60 ⑧ P70 ④ P201 ⒁

  七。“上文使用何种有疑问技术”题型(逻辑描述)

  并不是让你找一个选项对上文推理进行驳斥,也不是问原文推理的缺陷,而是让你用逻

  辑描述的语言来描述一下原文的推导过程。

  例:第三册P4 (17)第四册P85 ⑨

  八、提高(由学生自己去训练培养对weaken support等题的感觉)

  1.Weaken:——求异 2.Support:——求同

  所谓求同、求异就是答案和原文的一致或不一致,而不是答案中谁与谁一致或不一致,

  它要求既不要考虑原文的因果之间为什么会如此,也不要考虑答案中因果之间为什么会如此,更不可考虑此答案是如何使得对原文有支持或驳斥作用的,而仅仅辨认在答案满

  足和原文有关时是保持和原文一致还是不一致,这一点往往对于难题来讲,特别还仅仅

  剩下两个选项需要辨别的时候,更为有用

  例:“因为这儿有个人,所以蚂蚁有两条腿。”对这一论证的支持或驳斥不应考虑为什

  么人和蚂蚁有关,而只考虑在答案中说有人或说蚂蚁两条腿的情况下,找其相同或不同

  就可以了,如“相邻近处没有人,蚂蚁也有两条腿”,在满足说蚂蚁有两条腿时说的是

  没有人,和上边论述不一致,因此可weaken同理说“在邻近处没有人,蚂蚁也就无两条

  腿,“就有support作用,你所需做的仅仅是寻找相同或不同点,仅此而已,大家可由第

  三册上P1 ② P2 ⑼ P3 ⑿ P5 ⒇ P28 ③ ⑤ P29 ⑿ ⒂ P46 ⑥ P47 ⑩⒀等题

  去理解weaken,由第二册上P30 ⑾ P31 ⒇ P45 ④

  P48 ⒂ 等理解support.

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