日语辅导热招
您的位置:外语教育网 > 日语 > 日本语能力测试 > 复习指导 > 正文

日本语能力测试1级第4回予想問題

2006-07-28 21:12   我要纠错 | 打印 | 收藏 | | |

  第四回

  問題Ⅳ 次の文の    にはどんな言葉を入れたらよいか。1?2?3?4から最も適当なもの

  を一つ選びなさい。

  (1) 一生懸命がんばれば、合格の可能性は、なきにしも    、である。

  1 なし       2 あるべき     3 あらず      4 あるまい

  (2) 日本に留学し    、彼は毎日のように家族へ手紙を書くようになった。

  1 た以上     2 てからというもの  3 ようものなら   4 たが最後

  (3) 彼女は私の顔を見る    、急に笑い出した。

  1 まま      2 ほど        3 ゆえ       4 なり

  (4) 新郎新婦のあいさつ    、結婚式は終わる予定である。

  1 にひきかえ   2 にいたるまで    3 をもって     4 をはじめ

  (5) 大学がだめなら、専門学校を受験する    ことだ。

  1 までの     2 あげくの      3 すえの     4 ばかりの

  (6) うちの課長ときたら、酒を飲むといつもあれこれと会社の文句を言って、結局最後は、部下が悪いと怒り出す    。

  1 しまいだ    2 かぎりだ      3 おわりだ    4 しまつだ

  (7) 現在と違って、電話もない時代に    は、紙に書いた文字が唯一の通信手段であった。

  1 つれて     2 とって       3 あって     4 して

  (8) あの博物館には、毎日5000人    客が足を運ぶと言う。

  1 だけに     2 からの       3 だけの      4 からに

  (9) まさか1000万円の宝くじがあたる    、今も夢のようである。

  1 では      2 とは        3 には       4 かは

  (10) 千葉県の一号店を    、フランスのスーパーマーケットが日本進出を企てている。

  1 はじまりに   2 まくあけで     3 さいしょで    4 かわきりに

  (11) 暇な時は、散歩する    プールで泳ぐ    して、体を動かすようにしています。

  1 こと/こと   2 と/と       3 し/し      4 なり/なり

  (12) この村には、むかし    家並みが残っており、毎年多くの観光客が訪れる。

  1 ずくめの    2 かぎりの     3 あっての      4 ながらの

  (13) 民家に侵入し、まだ4歳の子を含め一家四人を殺害するなど、考える    恐ろしい事件が起こった。

  1 だの      2 でも      3 だに      4 では

  (14) 私に相談してくれればいくらでも協力した    、どうして黙っていたのだろう。

  1 ものを     2 ことを     3 ものに     4 ことに

  (15) 子どもに暴力をふるい、死なせるなど、親に    行為である。

  1 ありえない   2 ありうる    3 あるまじき   4 あるまい

  (16) 初めて富士山をこの目で見た時は、    きれいな山だろうと思った。

  1 なんか     2 なんと     3 なんとか    4 なにかと

  (17) 一度、先生の奥様にも    、料理のことなどお伺いしたいと思っております。

  1 ご覧になって  2 お目にかけて  3 お目にかかって 4 ご覧なさって

  (18) いくら頭を下げて謝った    、彼女が許してくれるとは思えない。

  1 とは       2 とも      3 とか       4 とて

  (19) ご希望に    よう、できるだけの努力をしてまいりたいと存じます。

  1 あてる     2 そえる     3 かなえる    4 つれる

  (20) あのあいまいな答え方からすると、どうも    。

  1 犯人は彼ではないと言い切れる。

  2 彼は犯人でないのではあるまいか。

  3 彼があやしいような気がする。

  4 彼を疑うことは間違っているだろう。

  問題Ⅴ 次の文の    にはどんな言葉を入れたらよいか。1?2?3?4から最も適当なもの

  を一つ選びなさい。

  (1) いくらテレビで宣伝しても、やはり実物を見てみないことには、信用    。

  1 しないわけがない          2 しないものでもない

  3 できそうもない           4 できなくはない

  (2) 友人の夫婦げんかについて意見を聞かれたが、私としては、事情を知っているだけになんとも    。

  1 言うまでもなかった          2 言いかねなかった

  3 言うはずがなかった         4 言いようがなかった

  (3) 彼はまじめな教師であるが、少々まじめすぎて、応用がきかない    。

  1 きりがない   2 きりがある   3 きらいがない    4 きらいがある

  (4) 彼女の歌はすばらしい。聞く人を感動させ    だろう。

  1 ずにはおかない           2 ずにはすまない

  3 ざるをえない             4 ようもない

  (5) 経験豊富な彼女のことだ。30歳で社長になったとしても、驚く    。

  1 にはあたる   2 にはあたらない  3 にあたるべきだ  4 にあてられない

  (6) 彼は酒によっぱらうと、話が止まらなくなる。しかも、その話は人の悪口ばかりで、聞く    。

  1 にかたくない  2 といったらない 3 にたえない  4 とものではない

  (7) 殺人事件の犯人は19歳の少年であった。しかし、たとえ未成年であれ、法に定められた責任は    。

  1 とりかねない             2 とりようがない

  3 とろうとしない           4 とらなければならない

  (8) 21世紀は情報通信の時代である。IT革命の成功なしに、    。

  1 経済は回復に向かうだろう      2 経済の発展は望めない

  3 経済は更に発展するだろう      4 経済は不況になるほかない

  (9) 「まさか、あの彼が事故で命を失うなんて。あの天才と言われた彼が…。そう思うと残念で    。」

  1 なりません   2 いられません  3 かないません  4 ありえません

  (10) 従業員が足りないからといって、まだ中学生の子どもを    。

  1 働かせざるをえない          2 働かせるとはかぎらない

  3 働かせないともかぎらない      4 働かせるわけにはいかない

  問題Ⅵ 次の文の    にはどんな言葉を入れたらよいか。1?2?3?4から最も適当なもの

  を一つ選びなさい。

  (1) 「先日は、うちの娘がいろいろとご迷惑を    、申しわけございませんでした。」

  1 おかけしまして            2 おかけになって

  3 かけさせていただいて        4 かけてさしあげて

  (2) 今からでは、大学に進学するのは難しい。行ける    、一流の大学というわけにはいかないだろう。

  1 とすれば    2 とはいえ    3 としたって    4 というなら

  (3) 教師といえども怒りをおさえられないこともある。しかし、理由のいかん    、教室

  で暴力をふるうことは許されない。

  1 によっては  2 にかかわらず    3 のみならず   4 にいたっては

  (4) 夢は、そんなに簡単に実現できるものではない。大事なのは、希望を捨てずに努力をし続ける    。

  1 ためだ     2 おかげだ     3 ことだ     4 ものだ

  (5) この峠からの眺めはすばらしく、周囲の山々が360度見渡せる。そのため、一年    、

  観光客が絶えることがない。

  1 に通じて    2 に通せば     3 を通じて    4 を通せば

  (6) 確かに彼女には、これといった特別な才能があるわけではない。才能があるからではなく、

  一日も休まず勉強を続けた    、彼女は希望する大学に進学できたのである。

  1 までには    2 からには     3 までこそ    4 からこそ

相关资讯:
网站导航:
 四六级 指南 动态 经验 试题 资料  托福 指南 动态 经验 留学 备考
 雅思 指南 动态 机经 经验 辅导  公共英语 指南 动态 备考 试题 辅导
 日语 就业 辅导 留学 考试 报考  法语 资料 文化 考试 留学 辅导
 韩语 入门 口语 阅读 留学 文化  西语 辅导 资料 考试 留学 风采
日语0-N2 级直通车 系统讲解考点,轻松应对考试
课时数:20课时
日本语能力测试N1 解读命题特点,稳步提升能力
课时数:20课时
日本语能力测试N2 解题命题精髓,成功征服考试
课时数:15课时
日本语能力测试N3 揭秘答题技巧,直达高分成绩
课时数:15课时
日本语能力测试N4 剖析做题技巧,全面提升能力
课时数:6课时
日本语能力测试N5 提炼考试精华,逐步精通日语
课时数:3课时
学员 ajgoq12:
我参加了外语教育网日本语能力测试N1考试辅导课程,很喜欢李菲菲老师的讲课风格。老师授课重点突出,注重日语学习能力的培养,让我受益良多。即将参加考试了,我一定会考出好的成绩。再一次感谢老师,感谢网校!
学员 iehkfn584:
外语教育网日语能力测试网上辅导的李菲菲老师讲得真好,真得很感谢老师。还有网站的高清课件和移动课堂真棒,课程播放流畅,画面清晰,能够随时学习,功能太强大了!
学员 kaku1:
刚上课时觉得课程很多,不知不觉间3个月课就上完了,果然时光易逝啊。这一段时间向李菲菲老师学习了不少东西,从而让我对日语有了更深的了解和体会。虽然课程结束了,但是学习是一辈子的事情。我会继续努力的~~大家也一起加油吧!
学员 yaba1:
一直想找一个学习日语的网校,可以反复听课,因为我不想学哑巴日语。外语网的老师讲得非常好,我很喜欢,打算一直学下去!
学员 liff1:
超喜欢李菲菲老师的日语课!语言简洁流畅不赘述,而且能把枯燥的课程讲得很生动。
学员 lsakld:
日语零起点是我在网校学习的第一个辅导班,以前就知道外语教育网,但当自己真的成为网校学员时,感觉非常好。通过学习类延云老师的课程,为自己打牢了日语基础。以后我会继续在网校学习,为出国做准备。
学员 984jkfjdslhk:
从学习日语零起点,到实用日语,再到新标准日本语,感谢外语教育网一路的陪伴,现在的我已经可以流利地用日语交流了。对于上班族和妈妈级的人来说,网校无疑是最好的学习场所,向各位学友推荐。我要大声说:网校太棒了!
学员 xwpae:
外语教育网课程真得很棒,老师讲得也很好。新标日是很经典的教材,是考试必学的内容,大家都来网校学习一下吧!
学员 xiepam:
眼看着能力考报名就要结束了,一直犹豫要不要报名,今天早上终于下定决心,准备参加今年的考试。N3虽然级别不高,但是,对于我来说已经很有难度了。听了外语教育网的课程,感觉自己能够跟上老师的讲课节奏,日语水平也得到了很大提高。希望今年夏天可以通过考试!
学员 hhaiwp:
是不是因为春天来了,所以漫画家都开始活跃起来,最近的新番真的很多,很喜欢看啊!距离7月份的能力考还有3个月,给自己加油!最亲爱的外语教育网老师,这段时间就要お愿いします!ガンバれ!
版权声明
   1、凡本网注明 “来源:外语教育网”的所有作品,版权均属外语教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:外语教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。
  2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
  本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。
  3、本网站欢迎积极投稿
  4、联系方式:
编辑信箱:for68@chinaacc.com
电话:010-82319999-2371