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扬长避短申请美国名校

2006-08-11 11:41

  我,1994年以某省第六名进入清华大学电子工程系无线电信息技术专业学习,1999年免试推荐本系通讯专业硕士生。

  2001年得到了美国麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology电子工程与计算机科学系Electrical Engineering and Computer Science的全奖。

  在我的学习经历上,有过一段十分艰难的历程。大学一年级,初到清华,发现清华气氛特别压抑。于是,有空就骑车出去玩,以至于玩物丧志,不思进取,整年成绩名列班级倒数第二。后来,经过本科后几年的努力,我终于重新站了起来。大五推研时,我是100多人中的第九名。随后,进入研究生阶段,我发疯一样地干活、写文章。终于可以两年毕业,并且申请到几所名校,实现了我心中的理想。揭开这点陈年往事,是想让许多大一、大二成绩不好的同学树立起信心:只要努力,心中的理想就一定会实现。

  下面我大概介绍一下自己的申请:

  申请优势:

  1、本科成绩还行(尤其是专业课和本科毕业设计,平均大概93分)。

  2、研究生阶段参与了两个大项目。

  3、研究生一年级发表了8篇论文。

  4、作为发起者之一,创办了一个技术性公司,并担任CTO.

  申请劣势:

  1、GT成绩较差,分别是2110和607(TWE 4.0)。

  2、大一成绩很差。

  3、研究生成绩一般。

  我感觉自己申请成功的几点要素:

  1、研究生阶段参与的一个大项目与教授的方向很一致。

  2、论文表明了我的研究能力。

  3、创办公司表明我不只专注于课本。

  4、各种重要的专业课成绩很好。

  教授看重的几点(体现在面试中):

  1、我对其研究方向是否感兴趣。

  2、我是否有团结协作精神。

  3、我的研究能力。

  我对申请有几个观点

  1、申请中不应该省的钱千万别省,这样会增加很多麻烦,并且会影响申请的结果(除非你不想去的学校)。

  2、申请材料中千万不要作假,否则即使申请成功,以后也可能出事,给自己留个一辈子的把柄(国外十分看重一个人的信誉)。但是,说话可以有技巧,例如,我对教授说,今年我同年级同学中只有少数人有资格两年毕业(而实际上许多人很优秀,但他们不选择两年毕业),很少有同学可以在研一和我一样写八九篇文章(当然啦,才入校,都在上课呢)。

  这些都是事实,并不说明我是最优秀的,却比说“我在年级中是最优秀的”这类空话效果要好得多。

  3、申请材料要突出自己的长处或特点。我项目论文多,我就强调自己做过的东西(在简历上我挂上了七八个我完成的项目)、写过的论文(同样列在简历上)。

  申请不光是每个人背景的比较,实际上每个人对材料的处理也十分重要。大家也可以看出,我的TG是很烂的,我不需要作假改自己的成绩,却只要突出自己的长处,一样可以申请成功。所以,大家也不要老问Toefl 607够不够,GRE 2100够不够,其实,Toefl够593就过了许多学校的要求。重要的是你各方面的条件,你有没有自己的长处。

  4、申请过程多了解一些学校的情况,学校这个方向的招人多少,今年教授要不要人。你的条件再好,只要这个学校这个方向招不了人,你也去不了。今年我就碰到一个这样的问题。学校里的教授告诉我说我申请的移动通信方向不招人,但他觉得我的背景很强,很想要我,问我愿不愿意改为VLSI方向。

  5、申请还是有一定的运气成分在里面,不必太在意结果,这样有助于你度过等offer的日子。出国并不一定适合每个人,想好自己未来的路,而不盲从大流,这才是明智的。

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