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2008阅读理解电子书节选十(2)

2007-5-9 05:29  

  「答案」 C D B B C

  「参考译文」

  Text 4

  技术创造新产品和程序,旨在提高我们的工作效率、生存机会、舒适程度及生活质量。科学的目的是发展被广为接受的知识或思想,它是无形的;相对而言,技术主要关注实在事物的开发。

  许多情况下,技术产生于已知的科学定律和理论。例如,通过运用原子内部结构的有关知识,科学家发明了激光;化学和电子方面的应用科学知识让我们发明了尼龙、杀虫剂、洗衣粉、智能计算机、手机、数码相机、污染控制设备和其他不计其数的产品;核物理方面的理论运用产生了原子弹和核电站。

  许多技术是在人们弄清其基本科学原理之前,通过不断摸索发明的。例如,阿司匹林,从一种热带柳树的皮中提取而得,早就可以镇痛解热,但很久以后人们才知道它是如何发挥功效的。同样,人们发明了摄影术,但并不知其化学原理;农民们杂交繁殖了新品种作物和牲畜之后很久,生物学家们才弄清其遗传学原理。实际上,大部分科学都是理解和解释各种技术原理的尝试。

  尽管一些技术形式要运用科学知识,但几乎所有科学都需要用到技术。科学家用机器和工具来收集和分析数据,做实验,进行复杂的运算。如果没有纸笔、书本、试管、显微镜、冰箱、电脑、复印机、电话这些技术产品,科学家就会困难重重,难有进展。

  虽然在根本上科学和技术的产生过程类似(两者实质上都是不断探索产生的),但在它们产生的思想和信息的分享方式上,通常会有所不同。科学研究的许多结果可以自由地发表和传播,供人们检验、质疑、证实或修改。这一过程加强了科学知识的有效性,有助于揭露舞弊者。

  相较而言,许多技术发明在新工序或新产品取得专利前要保密。涉及非常重要技术的信息从不公开发布,而是由产业工人"在岗"学习,然后只非正式地传给经过挑选的人。其他技术的基本原理发表在期刊上,同科学一样公开发行并接受同行评论。

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